長女（yu/5歳）の、ベネッセこどもちゃれんじ〜しまじろう〜じゃんぷ2007年9月号の取り組み記録です（体験談Part1）。

じゃんぷ2007年9月号の内容

何日か前、じゃんぷ2007年9月号が届きました。

★かんがえてはっけんえほん
★キッズワーク
★入学応援BOOK
★かんがえてはっけんシアターDVD


↓じゃんぷ2007年9月号

じゃんぷ2007年5月号エデュトイの「おじぎそう」

5月号のエデュトイ「おじぎそうセット」で種から育てたおじぎそうの「くろぴょんちゃん」。付属の鉢では狭苦しくなったため、大きな鉢に植え替え、引き続き育てています。


最近外に出すことが多くなったのですが、やはり窓越しの日差しと比べ、直射日光が強過ぎるのか（！？）、葉が以前より黄色っぽくなっています。以前の写真と比較してみました。いちばん右の写真は2007年8月28日に撮影したものです。


↓おじぎそう「くろぴょんちゃん」



外に出しておけばそのうち葉っぱも直射日光に慣れるかなぁ、外の方が気持ちいいだろうなぁと勝手な私の判断でずっと外に出しておいたのですが、、、おじぎそうにとってはやはり玄関の中の方が良かったのかもしれません。


これから秋になりだんだん寒くなってきますので、部屋に入れてあげようかな、と考えています。初めての冬越し、ちゃんとできるか今から心配です。

キッズワーク

9月号が届き、早速キッズワークから始めました。エデュトイのない月はいつもキッズワークから始めるのがすっかり恒例になってきました。まだ届いたばかりなので、キッズワークの2割弱ほどしか進んでいません。


論理（間違い探し/p2）の問題は、６つのうち５つの間違いを自分で正確に答えられました。残りの１つは、にわとりの足跡が増えていた箇所が間違えていたのですが、その増えた足跡がどれなのか長女（yu）には判断が難しかったようです。


論理・数量（前・後ろ・左・右から何番目？/p3〜5）の問題では、あまり集中できなかったのか、私の助けを借りながら、前から何番目、後ろから何番目、という風に一緒に数えて答えました。


論理・数量（座標/p6）は、今月から初めて学ぶ概念だったので、まずは「座標」がどういったものなのか理解してもらうため、いくつもの例を挙げながら感覚で捉えられるよう工夫してみました。


長女（yu）は何となく「座標」の概念が分かってきたようです。少しずつ理解を深めていければと思っています。


数唱（1〜50までを順番に線で結ぶ/p18〜19）、数系列（1から10まで順番に通って宝の島まで行く/p26〜27）の問題は全く問題なくできました。

秋からの入学準備先行お届けについて

早くも、来春新1年生になるということで、10月中に、新一年生のための、チャレンジ１ねんせい「入学準備サポートセット」先行お届けキャンペーンの案内が入っていました。


ひらがなとカタカナの書き順ばっちりマシーン、入学準備５大特典（入学準備ワーク１冊、キラキラまほうえんぴつ１本、入学準備チェック＆アドバイス１冊、おしゃべりどけい「めざましコラショ」、入学準備おなまえシール）を10月中に届けてもらえる、というものです。


要は、来春のチャレンジ１ねんせいの予約ということです。我が家では継続してベネッセの教材をやっていく予定なので、近々申し込もうと思います。


長女（yu）は、カタカナの書き順がまだ覚えられていないものがあるのと、ひらがなの「む」を書くのが難しいと言っていますので、早くひらがなカタカナマシーンが欲しいのです。


いとこに現在１年生（小１からチャレンジやっています）がいて、その子の入学時のマシーンを一度見たことがあるのでだいたいどんなものかは想像できます。


確か、書き順どおりに書けると「ピンポン」とか音が鳴ったと記憶しています。


↓チャレンジ１ねんせい「入学準備サポートセット」先行お届けキャンペーン


2007/9/1記述