次女（re/4歳）の、ベネッセこどもちゃれんじ〜しまじろう〜すてっぷ2007年8月号の取り組み記録です（Part1）。

▼2007/7/30

7/25、すてっぷ8月号が届きました。


↓すてっぷ2007年8月号



最初に取り組んだのは、しまじろうへのお手紙です。薄いひらがなの文字をなぞって、空いているスペースには好きな絵や文字を書く、というものです。


↓次女（re）の書いた文字と絵



次女（re）は、さくらんぼや女の子、お花の絵を描きました。これから切手を貼ってポストへ投函します。手紙を出すという行為を次女（re）はとても喜んでくれることと思います。


キッズワーク8月号ですが、私が家事をしている際に自分で半分も進めていました。私がチェックしてみましたが、間違えている箇所がいくつもありました（＾＾；）。


ひらがなのなぞり書きは問題なくできていました。書き順は多分大丈夫だと思います。いつもそばで見ていますが、番号通りに書いています。


数に関する問題があちこち間違えていたので、後ほど私と一緒にやり直したいと思います。


折り紙カードを2つに折ってハサミで線のとおりに切るとどんな形になるか、という問題の一部だけ私と一緒にやりました。次女（re）はハサミを使うことが好きなようで、とても楽しそうに取り組んでいました。


本日（7/30）、キッズワークプラスすてっぷ2007年8月号が届きました。





まだキッズワークのやり直しをしていませんが、早速キッズワークプラスを今日取り組みました。


相変わらずしまじろうのぐんぐんチェッカーを使う問題はあまり好きではないらしく、そこは飛ばして、以下の課題をやりました。キッズワークプラス2007年8月号の半分弱をやり終えました。


・迷路（通った道に落ちていたとうもろこしの数も数える）
・数唱（1〜25を順番に線で結ぶ）
・系列迷路（ソフトクリーム→かき氷→アイスの順番にスタートからゴールまで線を引く）
・間違い探し
・ひらがなのなぞり書き
・紙のふたつ折り/線対称図形（おりがみカードを半分に折り、線のとおりにハサミで切る）
・ひらがなの読み（濁音/半濁音）
・絵合わせ/迷路/計数（パラソルの数を数える）


つまずいたのは、数唱と系列迷路、間違い探し、絵合わせです。


数唱では、1〜25をほぼ順番どおりに結べたのですが、最後の「25」の位置からして、次女（re）はどうしても近くにある「17」とつなげたかったらしく、順番を無視して線でつないでいました。


系列迷路は本当に次女（re）にとっては難しかったようで、私が手を添えて一緒にスタートからゴールまで線を引きました。が、次女（re）にもプライドがあり、私と一緒に引いたことが気に入らない様子でした。


で、自分でもう一度線を引き直していました。


間違い探しは6つのうち最後の1つだけ見つけられず、私がヒントを出しました。絵合わせでは、抜けている絵の部分に合うシールを貼るのですが、次女（re）には少し難しく感じたようです。私の誘導のもと、何とかできました。


それから昨日は、「ひらがな　なぞりがきセット」で、水ペンを使用してひらがなを一通りなぞりました。裏面の迷路も水ペンで自由になぞらせました。


長女（yu）の時も、この「ひらがな　なぞりがきセット」が届いたのですが、長女（yu）はその頃ほぼひらがなが書けるようになっていたので、親の私としては、早くカタカナをやらせたいなぁと思っていたものです。


その点次女（re）の場合はちょうど良い教材となりうれしく感じています。


↓ひらがな　なぞりがきセット



すてっぷ2007年7月号付録の「ふしぎはっけんずかん１」が紛失してしまったと思っていたら出てきたので、「ふしぎはっけんずかん２」と合わせてこれから活用していきたいと思います。